Henry Giroux
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Henry Armand Giroux (Providence, Rhode Island 18 de septiembre de 1943) es un crítico cultural estadounidense y uno de los teóricos fundadores de la pedagogía crítica en dicho país. Es bien conocido por sus trabajos pioneros en pedagogía pública, estudios culturales, estudios juveniles, enseñanza superior, estudios acerca de los medios de comunicación, y la teoría crítica.
Henry Giroux | ||
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Información personal | ||
Nacimiento |
18 de septiembre de 1943 (78 años) Providence, Rhode Island, Estados Unidos | |
Nacionalidad | Estadounidense | |
Educación | ||
Educado en | Universidad Carnegie Mellon | |
Información profesional | ||
Ocupación | Autor, Profesor universitario | |
Empleador | ||
Géneros | Pedagogía crítica, estudios culturales, estudios sobre juventud, educación superior, política cultural, teoría social | |
Sitio web | ||
Su obra ilustra un número de tradiciones teóricas que se extienden desde Marx hasta Paulo Freire y Zygmunt Bauman. Es también un férreo defensor de la democracia radical y se opone las tendencias antidemocráticas del neoliberalismo, el militarismo, el imperialismo, el fundamentalismo religioso, y los ataques que ocurren bajo el estado neoliberal sobre el salario social, la juventud, el pobre, y la enseñanza pública y superior. Su trabajo más reciente se enfoca en la pedagogía pública, la naturaleza del espectáculo y los nuevos medios de comunicación, y la fuerza política y educativa de la cultura global. Sus escritos han ganado muchos premios y escribe para una gama de fuentes públicas y estudiantiles.